在幼儿园里总能听到老师跟家长反应孩子无法做到吃饭好好拿筷子、扣纽扣和分辨鞋子左右等问题,在上课学习时也时常分心和别的小朋友打闹。老师不禁对父母们提出一个关键的问题,会不会是孩子感觉统合失调了?建议带孩子去做感统训练。那父母们的问题也跟来了,感统训练对孩子集中注意力有用吗?
孩子注意力不集中属于感统失调中的前庭觉失调,主要表现为好动不安,注意力不集中;平衡能力差,走路常常碰撞东西;喜欢自转而且自转很久也不觉头晕;注视、追视能力较弱,常喜欢垂头等等。有这些行为的孩子智力都很正常,但由于前庭觉失调,他们的智力水平没有得到充分发挥,对学习能力、运动技能、社会适应能力等方面造成障碍
心理学研究表明,每个健康的婴幼儿都具有巨大的潜能,其未来大脑功能的发展程度如何,很大程度上取决于生命头6 年接受刺激的数量与质量。仅具符号意义的刺激、完全偏于视觉的刺激,对幼儿的身心发展是不利的,而不断变化的感觉环境对幼儿知觉功能的正常发挥则是必不可少的,只有接受正确的、丰富的、不间断的感觉刺激才能引发幼儿积极的行为反应,促进其身心全面发展。
所以感统训练对孩子注意力不集中是有作用的,只不过根据每个孩子的自身情况不同,训练的效果也会显现出一定差距。家长不要因为一时看不见训练效果就放弃,这个过程需要孩子慢慢转化,同时在家里父母们对孩子的沟通和鼓励也很重要。陪伴他们一起去做某一件事的时候力量往往更大。